INTRODUCCIÓN
Actualmente podemos decir que, hay aproximadamente un 50% de los estudiantes de la institución educativa Antonio roldan Betancur que presenta ciertas dificultades y falencias en el aprendizaje del inglés como segunda lengua debido a la apatía y el poco interés que muestran hacia todos los procesos que tienen que ver con la asignatura, es por esto que, dada la importancia del idioma en la actualidad debido a los avances tecnológicos, culturales y científicos, a la globalización de la economía y a la necesidad de hablar, de entender y de hacerse entender, de preguntar y de responder en inglés, Se hace necesario y de vital importancia fomentar una cultura bilingüe en el Urabá y específicamente en Necoclí ya que, este es el municipio turístico por excelencia de la zona.
Es preciso decir que, la falta de manejo de su propia lengua y la carencia de una adecuada educación que forme al individuo en competencias, cultivando en él la idea de que, el buen manejo del español facilita la adquisición de nuevas lenguas, hace mucho más difícil el trabajo pues, muchos estudiantes ven el idioma ingles como algo difícil y sin importancia que probablemente no les prestara ningún beneficio el cual es un concepto totalmente erróneo que hay que de una u otra forma erradicar de sus mentes.
Todo aprendizaje supone una participación activa del aprendiente con el maestro y de estos con el entorno. Este aprendizaje paulatino y progresivo, es un proceso de crecimiento individual que posteriormente incide en la participación del individuo en los eventos de su comunidad y de su país.
Un idioma extranjero maneja esquemas, reglas, conceptos fundamentales, así como normas de pronunciación que se deben respetar.
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